目前，高校“市场营销”、“营销与策划”专业所设置的“营销原理”、“营销策划”、“营销管理”三门课程的教材内容体系重复较多，对于教学组织和人才培养极为不利，不能适应企业对营销人才知识与能力的需要。中国科学技术大学出版社出版的《市场营销原理》、《营销策划理论与实践》和《营销管理实务》三本教材以营销实践为依据，以营销岗位、营销任务、营销过程、营销能力和营销方法为线索，重构了这三门课程的内容体系，对专业建设、课程改革和人才培养进行了有益的尝试。 《市场营销原理》 978-7-312-02662-1 本书紧紧抓住市场营销创造、传播和交换价值的本质要求，按照建立营销价值观念、发现市场价值、实现市场价值和发展市场价值四篇安排内容结构，营销理论主流新颖，新增了全方位营销、蓝海战略、长尾理论、营销策略研发与整合等崭新内容，厘清了市场营销的基本原理，并为深入学习营销策划、营销管理奠定了清晰的知识框架体系。 《营销策划理论与实践》978-7-312-02318-7 本书运用“实践—理论”研究方法和“问题—对策”研究方法，创建了基于营销策划实践的营销策划课程内容体系与营销策划方法体系，课程内容真实地摄录了中国市场营销策划的主要任务项目，重点讲解了调研、定位、品牌、产品、价格、分销、广告、公关和促销活动策划的原理和方法，形成了营销策划的独特方法体系，创造性地解决了营销策划与市场营销原理内容重复的问题。本书的实训选题实用，课后策划模拟练习紧密结合实际，便于组织实训教学。 《营销管理实务》978-7-312-02500-6 本书以营销管理岗位的管理任务、管理职能和任职知识与能力要求作为依据和理念设计营销管理课程的内容结构。鉴于普通高校本专科毕业生参加工作3-5年后其中的优秀者将会成长为企业中基层营销经理，本书根据企业中基层营销经理的岗位知识与能力要求设计内容结构，将营销管理分为营销过程管理、营销资源管理、营销计划管理、营销组织管理、营销策划管理、销售业务管理、销售服务管理、营销财务管理、营销信息管理和营销整合管理十章，反映着营销管理实践的真实状态与基本需要，创造性地解决了一般营销管理教材重复市场营销原理的问题，是对营销管理课程内容体系的一种大胆而有益的改革尝试。 |
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