据教育部官网7月2日公布，教育部等三部门近日发布关于深入推进义务教育薄弱环节改善与能力提升工作的意见，提出，有序扩大城镇学位供给。要优化完善区域内义务教育基本办学条件标准，新建、改扩建必要的义务教育学校，满足城镇学生入学需求，避免产生新的大班额现象。鼓励各地建设九年一贯制学校。2021—2025年，城镇学校学位供给满足学生入学需求，全国义务教育阶段56人以上大班额比例进一步降低。（吴涛）
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