1、公正原则。公平、公正、客观是我们在评判事物时必须遵循的基本原则。批评孩子时，父母要始终站在公正的立场上，对事不对人，不要一味指责孩子。父母一定要以事实为依据，公平公正，有理有据，不偏不倚，让孩子心服口服。比如就拿电脑网络来说，孩子玩电脑游戏时，如果超出规定的时间，父母不能失去理智，一概否定电脑网络，把电脑网络视为洪水猛兽，只要玩电脑游戏孩子就完蛋了，进而把孩子一棍子打死，全盘否定，这是不正确的。对孩子对电脑网络的评价都要客观公正，电脑网络是现代化工具，孩子上网没有错，电脑网络也没有错，关键是要健康理性地使用电脑网络。如果失去理性，就是错误的。

　　2、尊重原则。心理学研究表明，任何人都有自尊和渴望得到他人尊重的心理需求。即使是犯了错误，孩子的人格和尊严也不容轻犯。如果父母居高临下，以教育者自居，无视孩子的人格和尊严，一味讽刺挖苦，甚至辱骂动粗，这都是不尊重孩子人格的错误做法。无论孩子过去做过什么样的错事，父母都不要对孩子进行挖苦讽刺。孩子都有一颗向上的心，父母对犯错的孩子，批评错误可以，但不能侮辱人格，居高临下，盛气凌人。只有建立在尊重基础上的平等交流和沟通，才能达到批评的目的。尊重是认同的基础，认同是孩子接受批评必不可少的因素，所以批评孩子要遵循尊重原则。

　　3、善意原则。善意是谁都喜欢的，包括孩子。即使有人表面上无所谓，但面对善意其内心不可能不起波澜。孩子犯错之后，本身对父母就有抵触情绪，如果缺少善意和真诚，就很难感化孩子。孩子的心灵之门就会对父母关闭，只有善意和真诚才是一把金钥匙。

　　4、信任原则。信任是人际顺利进行的重要基石。父母只有信任孩子，孩子才会说出自己做的错事，才不会隐瞒事实，编造谎言减轻自己的错误。孩子做错事之后，父母从言语到行动都要表现出对孩子的信任，不能什么都不相信孩子，只有让孩子感受到信任，他才愿意把真想说出来。父母不仅要用目光和言语暗示孩子的不足，让其惭愧地低头，还要用目光和言语鼓励孩子勇敢地抬起头，承认错误，改正错误，同时让其相信，父母不会因孩子的错误而对其抱有任何的成见。